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如何帮助孩子做好上小学的准备

时间:2015-01-03 01:49:37     发布:小潘   点击:

           时间过得很快,孩子刚进幼儿园小班的情景还历历在目,转眼间,他们将结束幼儿园的生活,成为一名小学生了。许多家长一定被一句话警醒着:“不要让你的孩子输在起跑线上。”是的,求学,说远点,关系到就业,关系到孩子的一生幸福。读小学一年级,是人生的又一个起步,怎样成功跨出这关键的一步呢?许多父母对怎样进行入学前的准备教育颇为关心,甚至可以说有点焦虑。我们需要的是以一种正确的态度对待幼小衔接时期的教育。

1、确保孩子有一个健康的体质。
2、做好上小学的心理准备。
3、做好独立生活能力的准备。
(1)培养孩子的独立意识。要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己做的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等。要培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么,并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子生活自理能力。毫无疑问,父母疼爱孩子是天经地义的,孩子小需要家长的格外照看,绝大多数的孩子在家里都不做家务,甚至连自己的个人杂务也由父母包办。孩子开始集体学习生活后,首先碰到的难题是什么?那就是用橡皮擦掉写错的字,不把纸擦破而能把字擦掉,对6-7岁的孩子实在是一种挑战。但是,如果在家里经常干家务的孩子,手会变得相当灵巧,像皮的使用就不会有问题。还有一位家长说:“我一年差不多要给他买100多块像皮,买了就丢”。有的家长说孩子的书包像“破纸篓”,乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办一切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以他们更需要学会自己做事情,如穿衣服、收拾玩具等,一定要培养孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。
在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,穿脱衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭、收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。有意识地培养孩子有条理做事的习惯。比如衣服应该折好放在哪里,玩具应该收拾到哪里。可以给孩子买一个小书包,让孩子把自己需要的东西放进去,教孩子养成整理书包的习惯。要求孩子把东西整理好才能吃饭。每过一段时间,要求孩子整理一次自己的东西,这样才能形成独立的生活能力,培养自信,既使孩子做家务不够能干、灵巧,只要养成遇事全力以赴的习惯,也能对孩子的性格产生积极影响,从而培养孩子的进取心、责任感、爱心等。让孩子自己动手的另一重要方面是不再事事替他们作决定,而是引导他们自己进行选择。一个孩子能否学习好,关键在于他是否具有学习能力,即学习潜能。而学习潜能的培养就是从孩子学做日常家务和学会生活自理开始的。
4、培养孩子良好的个性品质。
学龄前儿童对于即将开始的学校生活通常感到既兴奋又紧张。的确,一旦走进校园,他们面对的是不同于家庭或幼儿园的陌生环境。
大多数的孩子入学时还没有良好的人际交往能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。如果他们在幼儿阶段就有机会培养相关的个性品质的话,那么以后对学校生活的适应能力就会大大增强。其中包括:
自信——孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。
独立——孩子应该学会做自己力所能及的事情。
动力——要培养学习动力,增强孩子的求知欲。(要独特的鼓励,如写作、帮助别人)
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。(鼓励孩子会问)
毅力——使孩子学会做事善始善终。
合作——孩子一定要能够与他人相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序。

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